全球化的進程與趨勢(105-1)
課程開始2016-09-12
課程結束2017-01-30
課程費用免費
課程時數1小時/週
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開課單位國立高雄大學 課程類別通識課程:社會科學
課程說明

Ø   教師姓名:楊書濠  洪聖斐

Ø   教師e-mail:

Ø   Yang516@ms60.url.com.tw,  santafair@nuk.edu.tw

Ø   教師簡介:

揚書濠

國立高雄大學通識教育中心 兼任助理教授

國立中正大學歷史學博士

洪聖斐

國立高雄大學通識教育中心 兼任講師

國立台灣大學政治學研究所博士班

課程介紹

   本課程係「全球化與在地文化」課群之第一年課程。為使廣大的華人社會能夠掌握全球化的演變與趨勢,瞭解其對在地生活的衝擊,思考安身立命與因應之道,本課群提供了四年一貫的相關課程。在第一年,以「全球化與多元文化」為導論性課程,包含進度:全球化的淵源-世界文明史及全球在地化。第二、三、四年再進一步深入討論「全球化的衝突」、「全球化下的台灣」,以及「全球化下的高雄」。

Ø   課程目標

本課程希望能達成以下幾點具體目標,養成學子相關的能力:

1. 探索自我與發展潛能:

(1)能透過對世界文明發展過程中的政治、經濟、社會、文化等相關問題的探索,帶回對學生現今自身的經驗或存在境遇,進行觀照或反思。

(2)能將所思條理的描述或表現。

2、培養獨立思考與解決問題的能力:

(1)能對論題與論點進行批判性思考。

(2)能對論題與論點進行必要的檢證與考察。

(3)能在對議題進行研究之後,提出自己的見解。

3、鑑賞、表現與創新:

(1)能對文本進行閱讀、理解,與重新詮釋。

(2)能有條理與脈絡的對作品進行鑑賞與評論。

4、多元文化與國際視野

(1)舉出外來的文化、商品和資訊影響當地文化和生活的例子。

(2)比較不同文化背景者闡釋經驗、事物和表達的方式,並能欣賞文化的多樣性。

(3)探討人類的價值、信仰和態度如何影響科學技術的發展方向。

 

每週課程進度

第一單元  課程簡介與導論
 
第二單元  人類文明的起源
 
第三單元 埃及文明
 
第四單元 西亞文明
 
第五單元 希臘文明
 
第六單元 羅馬文明
 
第七單元 大航海時代
 
第八單元 晚近全球化的發展
 
第九單元 全球化的迷思
 
第十單元 全球化在地
 
第十一單元 全球在地化:台灣的實踐
 
第十二單元 全球化的前瞻

 

Ø   參考書目:

BECK, Ulrich著,孫治本譯,(1999)。《全球化危機》。台北:台灣商務。

HIRST, Paul and Grahame Thompson著,(2004)。《全球化迷思》。台北:群學。

MATTELART, Armand著,繆詠華、廖潤珮譯,(2011)。《文化多元性與全球化》。台北:麥田文化。

劉增泉,(2007)。《世界文化史》。台北,五南出版社。

Ø   助教姓名:莊振錡

Ø   聯絡方式:pa935009@gmail.com

Ø   預計開課時間:2016年09月12日

 

課程講者
洪聖斐 Samuel Shengfei Hung

我是負責這門課的洪聖斐老師。除了在國立高雄大學任教以外,我本身還是個國際新聞編譯,以及浸信會的傳道。很榮幸有這個機會能在接下來幾個星期與大家探討台灣在全球變遷下的相關議題!

 

I am Samuel Sheng-fei Hung, your lecturer for this course.  Beside serving as a lecturer in the National University of Kaohsiung, I am also a journalist for international news, as well as an associate pastor at a Baptist Church.  It is an honor to have this chance to talk about Taiwan under Globalization Change with you in the following weeks.